当老师久了，真的能一眼就看出一个学生聪不聪明吗？

刚接班的时候，我提问某个女同学，她回答不上来，我让她请坐再思考，她坐下的同时对我翻了个白眼，把我整不明白了。

我就说了她一下，为什么坐下的时候那样看老师？以后不要这样了。

我对她印象不太好，因为后来上课她看我讲课也是这样，低头的时候，就翻个白眼。

后来她和她的小伙伴一起找了我，很有礼貌，说老师我的眼睛有点小问题，听到这句话，我赶紧顺势对她说，老师感觉到了，知道你这么懂事的好孩子，怎么可能无缘无故的给老师翻白眼呢？你能来找老师说明情况，老师很开心，以后上课认真听讲，有不懂的及时来问，期待你的表现！嗯嗯，去玩吧。

后来上课我就特地留意了一下，她和其他同学说话，停止说话的时候，也有翻白眼这个动作。

这个同学，学习不太好，作业倒是写的很认真，上课也是该严肃的时候严肃，该活泼的时候活泼，平时生病请假还特地跑到办公室给我说一声，说她生病了要请假，让我提前告诉她今晚的家庭作业是什么，我对她的印象越来越好。

最近一个课间，她迈着很轻盈的步伐来到我面前，喊了声老师接着就走了，我很好奇，这是个啥情况？在她即将出办公室门的时候，我叫住了她！因为我担心她是不是有什么事？被谁欺负了？

她再次走过来，我问她有什么事吗？她说没事，就来找你玩！听到她那种孩子般的语气，我扑哧一下就笑了，同时也就放心了。顺便问了下她的学习情况，以及她家长对她学习的要求，并且当着其他老师的面，还夸了夸她。

一声:“老师我走啦！”她迈着轻盈的步伐离开了办公室。